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スライド資料
授業の概要
担当の先生/パーソナリティ
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中吉 智子
編集者/プロデューサー
出版エージェント オフィスカレン代表 多摩美術大学・早稲田大学卒業。㈱リクルート→アメリカ留学を経たのち、1997年より出版社に書籍編集者として勤務。国内外エンタテインメント・実用を中心に、企画立案・編集を手がけた書籍は250冊を超える。数多くのベストセラーを手がけ、㈱ソニー・マガジンズでは3冊のミリオンセラーを担当。 代表作はD・ペルザー『Itと呼ばれた子』、J・サバス『魔法の杖』、スアド『生きながら火に焼かれて』、『ゴシップガール』など。 2011年、オフィスカレン設立。変化の時代に必要なメッセージを持つ著者の発掘&サポート業務をスタート。企画プロデュースした最新作に『金のなる木の育て方』(丸尾孝俊・著)。
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未定
チャプター
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前回の振り返りと今日のアジェンダ
01:19 -
コミュニケーション方法の割合
01:04 -
伝わる文章を書くための「5つのプロセス」
04:00 -
「伝わる」文章を書くポイント
04:55 -
ブログタイトルの付け方のポイント
01:37 -
文章を書いた「後に」必要なこと
01:55 -
編集・校正の基礎知識
05:22 -
校正・加筆修正していく際のポイント
09:11 -
途中で迷ってしまったときには
00:51 -
文章力UPのトレーニング
03:43 -
文章を書くことは「意識的」な行為
02:42 -
第3限目までの課題発表
03:00
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Q:読者目線で文章を校正するときに気をつけることは?
01:14 -
Q:レジュメを書くのが苦手なのですが、コツはありますか?
03:10 -
Q:この作者、文章が読みやすいというようなお手本はありますか?
01:38 -
Q:難しい言葉を使うよりも簡単な言葉で書くことはどうでしょうか?
02:46 -
Q:伝えたいことがあるブログ記事は、何文字くらいが理想ですか?
01:29 -
Q:ボキャブラリーの増やし方で、毎日気をつけることはありますか?
01:57 -
Q:おすすめの辞書はありますか?
00:44 -
Q:読み切りの良い感じがする、文章の終わり方はありますか?
01:20 -
Q:文章構成力を鍛えるために、落語を聴くのはいかがでしょうか?
00:46 -
Q:誰もが理解出来る言葉を使っていると、文化がやせ細っている気がします
04:47 -
次回への課題発表