キムゼミ -目標設定と実現法- おためし受講中

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【前半】授業
オープニング
00:55  (00:09 ~ )
自己紹介
01:49  (01:04 ~ )
授業の流れ
02:23  (02:53 ~ )
Schoo受講生の「言葉の感度のマニフェスト3ヶ条」
07:18  (05:16 ~ )
前回の授業で皆さんから頂いた質問
00:41  (12:34 ~ )
Q.韓国では、子供のころから自分で自分のことを 決めるのでしょうか?同じアジアの文化なので 類似性や相違に興味があります。
04:41  (13:15 ~ )
Q.子供は、経験や情報量が少ないと思います。決める能 力が十分でないことが多い気もしております。しかし、 高校生あたりになると、もう自分で決めるべきのよう な気もしております。どういった年齢から、自分自身 での決断をしていくべきでしょうか?
06:23  (17:56 ~ )
Q.私は切り替えがとても苦手です。ショックを受 けると引きずってばかりなのですが、気持ちの 切り替え方でおすすめの方法はありますか?
04:28  (24:19 ~ )
目標設定と実現法の5ヶ条 その1  ”目的地の無い船には どんな風も順風にはなれない”
06:33  (28:47 ~ )
目標設定と実現法の5ヶ条 その2 現状への不満は未来へのリクエスト
06:40  (35:20 ~ )
目標設定と実現法の5ヶ条 その3 夢への臨場感を高める 限りなく具体的に未来をイメージし 達成時の感情を先取りして味わうこと
06:30  (42:00 ~ )
目標設定と実現法の5ヶ条 その4 一番高い山ではなく 自分だけの山を登る。
05:24  (48:30 ~ )
目標設定と実現法の5ヶ条 その5 見える角まで全力疾走する
02:42  (53:54 ~ )
推薦図書 『WHYから始めよ!―インスパイ ア型リーダーはここが違う』 サイモン・シネック
01:25  (56:36 ~ )
まとめ
02:21  (58:01 ~ )
次回授業お知らせ
  (1:00:22 ~ )
キムゼミ -目標設定と実現法-

【授業テーマ】
目標設定と実現法

【#5の課題提出はこちら】(前回授業をご覧頂いた上で提出してください)
回答URL:https://goo.gl/forms/w0tmAOGyrsf9wvla2

【授業の流れ】
①オープニング
②今回のテーマに関して
③質疑応答
④まとめ
※授業内容は変更となる場合がございます。

先生

ジョン・キム

この人生、みんな初心者。
最初から完璧には生きられない。

でも、命が続く限り、
我々は成長することはできる。

命の使い方。
それを「使命」と呼ぶ。

そろそろ、使命に従って生きてもいいんじゃないか。
使命を考え、使命に生きる人を「大人」と呼ぶのだから。

いままではどう生きたっていい。受け入れよう。
しかし、これからは「理想の人生」を生きるんだ。

僕が思う理想の人生。

それは、絶対的な自己信頼を確立し、他者に対する愛と優しさに溢れ、自分の感情と思考に責任を持ち、傾聴と対話による言葉の感度を高め、心の声に従って決断が出来、目指す目標を実現する能力を身につけ、挑戦による自己革新を続け、潜在意識への働きがけや日々の行動による習慣の再構築を実現し、愛する人を素直に愛することが出来、読書による先人たちの知恵を獲得し、旅するように生き、常に幸福感に満ち溢れた、人生である。

僕はみんなの可能性を信じる。
もう君は一人ではない。

自分再起動・人生再起動に本気な仲間
との出会いを心から楽しみにしている。

受講生代表

  • 徳田 葵

    徳田 葵

    スクー放送部

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