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パターン・ランゲージ:慶応義塾大学SFCの1年生が教わる、生き方・学び方の技法

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授業の概要

第一回は「パターン・ランゲージ」とは何か、について学びます。パターン・ランゲージは、新しい知の共有方法として、先駆者的な企業・学校等が取り入れ始めている方法です。

■当日の流れ

・そもそもパターン・ランゲージとは何か / 様々なパターン・ランゲージ紹介
・パターン・ランゲージを学ぶとどういったことがあるのか
・パターン・ランゲージが活用されているシーン/ コミュニティ 等

※内容は変更になる可能性があります

授業のポイント

  • done

    慶応SFCに入学した1年生が学ぶパターン・ランゲージとは

  • done

    どのようにして生きていき、どのようにして学ぶのか

担当の先生/パーソナリティ

チャプター

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オープニング
00:11
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授業の概要
01:10
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自己紹介
02:53
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パターン・ランゲージとは何か?
00:10
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【先生からの質問】パターン・ランゲージを知っていましたか?またどこで知りましたか?
06:25
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コラボレーション・パターン
04:20
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パターン
03:27
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これまでどんなパターン・ランゲージがつくられてきたのか?
00:21
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40年前に生まれた「パターン・ランゲージ」
01:30
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ソフトウェア分野の「デザイン・パターン」
02:20
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パターン・ランゲージの歴史については
01:51
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様々なパターン
08:17
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パターン・ランゲージとは何か?(つづき)
05:13
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パターン・ランゲージを使うと何ができるのか?
00:43
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ラーニング・パターン
04:00
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【先生からの質問】コラボレーション・パターンの経験はありますか?
04:43
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パターン・ランゲージは「認識のメガネ」となる
02:26
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パターン・ランゲージは実践・発送・改善に活かすことができる
18:38
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まとめ
02:29
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次回授業のお知らせ
00:54
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エンディング
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Q.先生は、どのくらいのスパンで、歴史的なサイクルが回るとお考えですか?
24:22
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Q.パターン・ランゲージを、どのようにしてつくるのか知りたいです。
25:46
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Q.パターン・ランゲージは創造の支援だと認識したのですが、それに依存しすぎると自分自身の創造性の低下に繋がる気がしました。それに対してどうお考えですか?
04:19
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Q.「パターン・ランゲージは実践・発送・改善に活かすことができる」とおっしゃっていましたが、先生はこれらを創造的な行為として捉えているのでしょうか?
01:39
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Q.先生が、そもそもパターン・ランゲージに興味を持ち、進めてきた原体験は何ですか?
04:14
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Q.パターン・ランゲージの作り方を学べる、オススメの書籍はありますか?

授業紹介コメント

  • 井庭 崇
    先生

    井庭 崇

    大きく世界が動いている今、自分がどのように生きていくのかを自ら考えることは不可欠です。そしてそれは、自分の未来を自分でつくっていくことができるということでもあります。
    そのとき必要となるのは、日常的なクリエイティビティを大切にして自ら考えること、動き続けることです。その支援をするのが、パターン・ランゲージです。一人で抱え込むのではなく、話しながら深めていく、そういう方法をみなさんと共有したいと思います。お楽しみに!