デキる若手のPDCA

第2回|デキる若手のPDCA -第2回-

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【前半】授業
  • オープニング
  • 00:00:08〜(00:28)
  • 授業のゴール
  • 00:00:36〜(00:50)
  • 自己紹介
  • 00:01:26〜(00:15)
  • 【先生からの質問】あなたの仕事の目的は何ですか?
  • 00:01:41〜(00:45)
  • PDCAの全体像
  • 00:02:26〜(00:56)
  • はじめる前に
  • 00:03:22〜(01:47)
  • ゴールの確認
  • 00:05:09〜(01:07)
  • ・目的と目標
  • 00:06:16〜(03:19)
  • ・デキる営業とイマイチな営業
  • 00:09:35〜(02:09)
  • ・PDCAサイクル
  • 00:11:44〜(03:39)
  • 考えてみましょう
  • 00:15:23〜(01:19)
  • 問題の明確化
  • 00:16:42〜(00:10)
  • ・問題とは
  • 00:16:52〜(01:01)
  • ・課題とは
  • 00:17:53〜(00:46)
  • ・あるべき姿がブレるとどうなる?
  • 00:18:39〜(02:54)
  • ・あるべき姿がすでに実現している?
  • 00:21:33〜(03:09)
  • ・あるべき姿を描くには?
  • 00:24:42〜(00:19)
  •  ー視点を変えてみる
  • 00:25:01〜(03:48)
  •  ーゼロベース思考
  • 00:28:49〜(05:06)
  •  ーまずやってみる
  • 00:33:55〜(00:26)
  • ・皆さんからのコメント
  • 00:34:21〜(02:54)
  • ・問題を明確化するポイント
  • 00:37:15〜(01:35)
  • 問題の分解
  • 00:38:50〜(00:13)
  • 考えてみよう
  • 00:39:03〜(01:09)
  • ・問題点とは
  • 00:40:12〜(00:53)
  • ・層別とは
  • 00:41:05〜(01:25)
  • ・問題を分解する
  • 00:42:30〜(00:56)
  • ・MECEとは
  • 00:43:26〜(02:24)
  • ・ロジックツリーで分解する
  • 00:45:50〜(04:02)
  • ・層別する
  • 00:49:52〜(02:40)
  • ・重要=緊急マトリクス
  • 00:52:32〜(01:24)
  • ・問題を分解するポイント
  • 00:53:56〜(00:30)
  • まとめ
  • 00:54:26〜(03:10)
  • 質疑応答
  • 00:57:36〜(06:08)
  • 次回授業のお知らせ
  • 01:03:44〜(00:59)
  • エンディング
  • 01:04:43〜
【後半】質疑応答
  • Q. その分野の達人になるには10000時間必要と言われていますが短縮する方法はありますか?
  • 00:59:20〜(01:36)
  • Q.「やるべきこと」に集中するため、「やらなくていいこと」をしないようにするにはどうすればいいでしょうか?
  • 01:00:56〜(01:30)
  • Q.やらなくていいことを探す方法は?
  • 01:02:26〜

【ノート機能】
授業内容や覚えておきたいポイントなど、ノートに自由に残せます

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筆記アシスト
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    全5回 2017年12月25日公開
    デキる若手のPDCA -第2回-

    第2回では、PDCAの出発点である「Plan(計画)」を中心に学びます。PDCAがうまくいくかどうかは、Pの設定にかかっていると言っても過言ではありません。しっかりと基本を身につけましょう。

    ※授業内容は変更となる場合があります。

    受講生代表

    • 下井田 春佳

      下井田 春佳

      スクー放送部

    教室画面の機能をご紹介します

    学習機能を活用して、効率よく学習しましょう!