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スライド資料
授業の概要
こんな人にオススメ
仕事で使える英語力を磨きたい方
担当の先生/パーソナリティ
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知夏 七未
proud story代表 英語講師 ダンスエクササイズ講師
幼少期よりショービジネスと国際政治経済の2つの分野に興味を持ち、小学生のころの夢は”歌って踊る人”か”マザーテレサ”。上智大学英語学科卒業後、ミスコン世界大会や外務省文化事業等への出演、海外NGOとタイアップした子供の舞台オーガナイズなどを行いつつ、国内では主にビジネス英語講師やダンス講師をつとめる。英語講師としては“純ジャパ(非帰国子女)”として英語に苦労した自身の経験に基づき主に企業向けに“日本人のおとなが学びやすい英語”を伝える一方、パフォーマンス講師としては児童英語ミュージカルスクールの代表講師からリタイア世代へのエクササイズ講師まで幅広い年代への指導を行う。2017年proud storyプロジェクトを開始。【HP】http://proud-story.com/
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未定
チャプター
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自己紹介&アジェンダ
01:43 -
前回のレポート課題チェック
01:28 -
会議編で学んだポイント(振り返り)
02:25 -
【実践VTR】イントロダクション編
02:11 -
【実践VTR】ディスカッション編①
04:57 -
【実践VTR】ディスカッション編②
02:14 -
【実践VTR】会議のまとめ編
01:45 -
実践VTRの復習
04:02 -
会議中の分らない言葉はその場で聞こう
02:52 -
話がまとまらなかった場合の対処法は・・・
04:58
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Q:考えを述べた後で理由を言う時に日本語ではbecause的なフレーズは使ったことがありませんが、英語では必須でしょうか?
02:56 -
Q:映像では会議前に一人ひとり直接名前を呼んで呼びかけていましたが、英語文化特有だったりしますか。日本ではあまり見かけません。
01:35 -
Q:a or the? スライドではcould we fix a date for the next meeting? →口頭ではthe dateと聞こえたのですが、会議中に次の日程を決める場合どちらが良いですか?
00:56 -
Q:VTRの女性の方の英語が聞き取りにくかったです。。(男性はしっかり聞き取れました)自分にとって聞き取りにくい方の英語を聞き取れるようになるにはどうすればいいのでしょうか?
01:53 -
Q:会議の途中、「少し休憩を挟みましょう。10分後には着席しておいてください」みたいな英語表現はどのように伝えればいいでしょうか?
02:45 -
レポート課題発表