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第4回
ビジネスコミュニケーション力を高める英語の感情表現【叱る編】
2015年4月28日 60min
スライド資料
授業の概要
こんな人にオススメ
英語を使って仕事がしたいと考えるビジネスパーソン
担当の先生／パーソナリティ
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知夏 七未
proud story代表 英語講師 ダンスエクササイズ講師
幼少期よりショービジネスと国際政治経済の２つの分野に興味を持ち、小学生のころの夢は”歌って踊る人”か”マザーテレサ”。上智大学英語学科卒業後、ミスコン世界大会や外務省文化事業等への出演、海外NGOとタイアップした子供の舞台オーガナイズなどを行いつつ、国内では主にビジネス英語講師やダンス講師をつとめる。英語講師としては“純ジャパ（非帰国子女）”として英語に苦労した自身の経験に基づき主に企業向けに“日本人のおとなが学びやすい英語”を伝える一方、パフォーマンス講師としては児童英語ミュージカルスクールの代表講師からリタイア世代へのエクササイズ講師まで幅広い年代への指導を行う。２０１７年proud storyプロジェクトを開始。【HP】http://proud-story.com/
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服部 彩世
デザイナー 兼 トランスレーター
長野県出身。高校卒業後、テキサスに渡り、英語とインテリアを学ぶ中アメリカ文化と英語を身に付ける。 デザインの勉強をさらに深めるため、NYの州立大学であるFashion Institute of Technology インテリア学科に編入。 帰国後、インテリアデザイン事務所で勤務。 退社後、長野の野菜や食品を扱う会社でデザイン、プロデュース業務を行う傍ら、フリーとしてビジネス通訳業務を請け負い、海外とのデザイン関係、通信関係、機械関係などのプロジェクトをサポート中。
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未定
チャプター
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自己紹介＆アジェンダ
02:43 -
QUESTION!：今叱りたい人はいますか？なぜですか？
07:24 -
POINT1：事実確認とあるべき形を伝えよう！
06:51 -
QUESTION!：何度もレポートのデータを間違える部下が またミスをしました。 どのように叱りますか？
04:00 -
解答例
02:01 -
POINT2：相手への尊敬を忘れずに！
09:45 -
QUESTION!：後輩が顧客訪問の際、お客さんの名刺に メモを取っていました。 どのように注意しますか？
02:14 -
解答例
02:59 -
POINT3：何故叱るのか考えよう
07:41 -
QUESTION!今叱りたい人はいますか？ その人への叱りの言葉を書いてください！
05:24