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田口真行のWebディレクション

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相手を魅了する、プレゼンテーションの極意 【Season.1 第7回 田口真行のWebディレクション講座】 play_arrow 無料で受講

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授業の概要

■習得が難しい実践的なWebディレクションの基礎から応用までじっくり学べる全10回の講座

Webディレクションを学ぼうとする時、多くの人が本や参考書などから知識を得ようとします。
しかし、Webディレクションの現場では、知識以上に臨機応変な対応力が求められます。

多様なケースに順応できる感覚を磨くこと、柔軟に考え行動できる体質を養うこと、まさに現場対応力こそが、今のWebディレクターに必要なスキルといえるでしょう。

本講座は、習得が難しいとされる「実践的なWebディレクション」を、その根底となる「考え方」から身につけることを目的としています。

「Webディレクションって難しい・・・」
「覚えなきゃいけないことが多くて、どこから手をつけて良いかわからない・・・」
「自己流では限界・・・、あらためて基本からちゃんと身に付けたい・・・」

初心者の方には、これからのスタートに向けたWebディレクションの基礎を、また、既にWebディレクションをされている方にはヒントとなる応用を、全10回の授業を通じて取り上げていきます。

明日からの現場を彩るヒントを、ぜひ。

■このような方にオススメです

・Webディレクションをゼロから学びたい方
・プロのWebディレクターの案件の進め方、マネジメントテクニックを吸収したい方
・クライアントとのコミュニケーション力を高めたい方
・ヒアリング力を磨きたい方
・コンテンツアイデアやデザインアイデアの発想方法を知りたい方
・企画提案スキル&プレゼンスキルを磨きたい方
・明日から使えるプレゼンテクニックを知りたい方
※それぞれのテーマ毎に、全10回の授業を通じてフォローしていく予定です。

■過去のアーカイブはこちら

【第1回】「Webディレクションの良し悪しを左右する、2つのポイント」
http://schoo.jp/class/1033/room

【第2回】「企画&プレゼンを成功に導く、ヒアリングの基礎とコツ」
http://schoo.jp/class/1045/room

【第3回】「ここだけは押さえよう!クライアントへのヒアリング3つのポイント」
http://schoo.jp/class/1102/room

【第4回】「刺さる企画を生み出す!アイデア発想法とプロセス」
http://schoo.jp/class/1113/room

【第5回】「アイデアを大量に出しまくる!大喜利を用いた発想法」
http://schoo.jp/class/1114/room

【第6回】「アイデアブレストを活性化させる!ファシリテーション手法」
http://schoo.jp/class/1115/room

【第7回】「相手を魅了する、プレゼンテーションの極意」
http://schoo.jp/class/1116/room

■今後の放送予定(生放送配信)

【第8回】9/16(火)22:00~23:00
https://schoo.jp/class/1117

【第9回】9/23(火)22:00~23:00
https://schoo.jp/class/1118

【第10回】9/30(火)22:00~23:00
https://schoo.jp/class/1119

チャプター

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前回のおさらい:マツコ
04:00
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裏回しの役割
04:20
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Q:田口先生のアイデア発想法は、今回の講義で、初めて耳にしたものです。「もしもシリーズ」や「なぞなぞ」などとてもオリジナリティがありますし、実践的で「これは使える!」と思いました。一体どうやって、このような発想法を閃いたのでしょうか?
03:54
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プロセス自体を生み出すことの重要性
03:13
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日々アンテナを張り巡らせる
03:08
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プレゼンテーションとは?
03:44
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そもそも「良い企画」とは何か?
01:06
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では「良いプレゼン」とは何か?
00:20
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プレゼンはテクニックだけを身につけても本質は良くならない。
02:34
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プレゼンを成功に導く3つの心得
01:40
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心得その① 「思い」に勝る要素はない
04:31
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心得その② 相手の「共感」を狙え
02:53
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心得その③ 提案は「根拠」で伝わる
02:55
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良いプレゼンを実践するための4ステップ
02:25
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プレゼンにおける最重要ポイントとは?
02:37
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Q:自分が思い入れられない商品をプレゼンしなければならない場合どうしますか?
04:47
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Q:今月末にプレゼンの機会があるのですが、与えられた時間が8分間です。短い時間のプレゼンを成功させるポイントはありますか?
02:25
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Q:プレゼンは、クライアントに対して、自分の身が話すイメージが有りますが、先生は、クライアントを巻き込んでプレゼンをするのでしょうか。それともクライアントは「聞いてる」のみなんでしょうか?
02:45
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Q:コンペのようなクライアントと一緒に考えたり出来ない場合はどんな方向性でプレゼンを考えたらいいでしょうか?
02:50
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