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Webディレクションの基礎

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授業の概要

この授業はWebサイト開発の現場での、ディレクションの役割を知ってもらうための授業です。

ディレクション業務を始めたばかりだと、厳しいスケジュールに追われ、マルチタスクで大量の業務に追われがちです。もしやっていることがただの作業のように思えて、つまらなく感じ始めているなら、大切なことを見落としている可能性があります。

誰のためのディレクションですか?

何のためのディレクションですか?

求められるクオリティは何ですか?

明確に役割を理解することで、ディレクターだけでなく、デザイナーやエンジニアといった技術者も、自分が何をやっているのかが明確になり、何にエネルギーを向けて、どこの力を抜けばよいのかが分かってきます。そして、「ディレクションとは何か」、「クリエイターとは何か」という問いの答えに一歩近づくことができます。

この授業では、ディレクションの基本的な意義をを明確にしたうえで、クオリティを維持するための技術を紹介します。

自分がやっている仕事の意味をハッキリ意識して、楽しく、カッコいいクリエイターを目指してください。

また「第1回:設計編 」「第3回:運用編 」と合わせて受講していただければ、 ウェブディレクターの基礎を網羅的に理解することが可能です。

私たち日本ディレクション協会では、ウェブディレクションを0から学びたい、学び直したい社会人や学生、制作会社にウェブサイトを発注しているウェブ担当者の方などを対象に、実践的にウェブディレクションを学べるセミナー&ワークショップを毎月開催しています。

そのエッセンスを凝縮し、オンライン向けにアレンジしたこの授業を通して、全国の皆さまへノウハウを共有できれば幸いです。

チャプター

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自己紹介&アジェンダ
02:21
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開発フェーズで、一番重要視していることは何ですか?
03:58
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ディレクターの役割
07:24
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人と人をつなげる
05:59
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工程と工程をつなげる
07:34
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組織の形によってやるべきことは変わる
11:25
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コミュニケーションを加速させるツール
07:57
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工程自体も設計しよう
04:53
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Q:画面仕様書はスケジュールの前じゃないんでしょうか?
00:59
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Q:ウォーターフォールモデル以外のやり方には、どのようなものがありますか?
01:15
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Q:アジャイル開発に対する先生の所感を聞きたいです
01:27
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Q:ウォーターフォールをうまく回すにはどうするべきですか?
01:25
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Q:技術者の専門的な意見や提案をWeb知識の無いクライアントに、上手く伝えるコツなどありますか?
01:22
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Q:ディレクターやデザイナーの立ち位置、もしくはWeb制作会社は今後どうなっていくかと思いますか?
01:33
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Q:ディレクター的に、並行して何案件くらい回せるものですか?
00:55
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Q:開発の途中で、制作途中でも過程を細かくお客さんに見せた方がいいのでしょうか
01:15
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Q:ガントチャート・TOPリスト機能などがまとまった開発にオススメのグループウェア、またはWebサービスなどありましたら、教えて下さい
00:53
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Q:なぜフリーランスのディレクターになったのですか?
00:40
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Q:社外のデザイナーやエンジニアと連携が必要になる場合、気を付けている事や独自の工夫ってありますか?
01:37
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Q:サイト制作費は、各工程の人件費等を考えてディレクターが見積もっているのですか?
01:01
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Q:ディレクターをしていて「ありがたい」と思えるような技術者ってどういう事が出来る方ですか?
03:54
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Q:設計で出された事が開発で出来ないというケースはありますか?
01:45
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Q:追加コストに関してお客さんと、もめませんか?
02:03
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Q:エンジニアさんが製作途中で病気になったらどうしますか?
03:46
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Q:ディレクション協会の「関西支部」のご予定は?
00:50
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Q:Excelでワイヤーを引く時、グローバルナビやサイドバーなどの共通部分に変更があった場合、全シートに変更・更新を掛けてますか?
00:59
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Q:クライアントとの信頼関係はどうやって作っているのでしょうか
02:58
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Q;ディレクターは複数いてもいいのですか?
03:23
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Q:プロジェクト終了後、携わったメンバーに対して何かアクション(感謝の言葉を伝えたり)はしていますか?
01:01
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Q:デザイナーとして複数のサイトをデザインの参考として見る、というような感じで、ディレクター目線ではどういった所を特に気にして見られますか?
01:16
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課題発表