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第2回
人を動かす魔法のコトバ -行動につなげる記事ライティング-①
2018年9月13日 60min
スライド資料
授業の概要
こんな人にオススメ
ライターとしてスタートした方、納得のいく文章を書けない方、心に響くような文章をなかなか書けない方、プレスやPRとして携わっている方
担当の先生／パーソナリティ
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間野 由利子
明治大学サービス創新研究所客員研究員 ライター・エデュター
ライター・エデュター歴17年。利用者約900万人のママ向けWebメディア『ママスタセレクト』、朝日新聞女性向けWebメディア『telling』、パパママ向けWebメディア『Chiik!!』などで記事を執筆。『ママスタセレクト』では、23区区長インタビューや、カリスマ塾講師「花まる学習会」高濱正伸先生、元文部科学大臣 下村博文先生などによる教育コラム連載を担当。 2017年、ミリオネアとの偶然の出会いをきっかけに、お金と時間、行動について真剣に考え直すことに。リアルな体験に基づく体験談「スタバが好き。お金が好き。投資家×お金ワカラナイ女子のためのQ＆A」や、「ミレニアル女子のための新しいお金との付き合い方101のルール」を好評連載中。 『図解 脳を鍛えてお金とツキを呼ぶ金運ノート』『1時間の仕事を20分で終わらせる 確実に身につけたい、時間管理のコツとは』（ともにかんき出版）、『首都圏発 親子でおでかけ2017』（交通新聞社）など。 プライベートでは、４人の子どもの育児に奮闘。
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中田 有香
スクー放送部
チャプター
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自己紹介
00:47 -
今回の授業の流れ
02:14 -
文章がスラスラ書ける3つのステップ
19:18 -
思わず読みたくなる文章とは？
18:27 -
相手の心に届けるための4つの見直しポイント
17:53 -
まとめ
00:24 -
お知らせ
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Q.オススメの書籍を教えてください．
01:11 -
Q.間野先生ありがとうございます！！フォントは何を使いますか？
00:46 -
Q.ママスタの記事で文末に執筆と編集者の名前が入っていますが、どこまでがライターさんの執筆作業で、どこからが編集者さんの作業になるんでしょうか？
01:11 -
Q.文章が硬くなりがちです。 後から修正するのが大変です。 修正しているうちに、語尾を変えると句読点の位置が変わったり、 箇条書き同士の文章がつながらなかったりします。 気心の知れた友達へのメールは固くはなりませんが、文章修正においては同じです。 箇条書きからどのようにまとめたらよいでしょうか？
03:00 -
Q.本を読む他に文章力を鍛えるトレーニングする方法はありますか？
01:28 -
Q.PREPのような「型」は意識しますか？ P:Point（主張） R:Reason（根拠） E:Example（例） P:Point（主張）
00:36 -
Q.記事を掲載する際にグラフィック（写真やイラスト）も挿入すると思いますが、どのようなイメージだとより記事が読者に伝わるか悩むことはありませんか？
00:56 -
Q.キャプション（写真で一言）が難しいです。何かコツや大切にしていることはありますか？
01:23 -
Q.この人の文章ってきれいだなと思う、ライターさんっていらっしゃいますか？
授業紹介コメント
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先生
間野 由利子
仕事の報告書、FB、ブログ、PTAの広報誌、雑誌などに掲載する記事。文章を書かなければいけない機会はあるけど、書くのが苦手！ 文章を書くのなんて小学校の作文以来で、いったいなにを書いたらいいのかわからないということはありませんか？ 本講座では、「アレルギー反応が出るほど文章が苦手！」という人に向けて、誰でも簡単にかける文章術をお伝えします。また、この文章術でお伝えする方法は、物事を深く掘り下げて考えたり、多角的に見る習慣づけ、企画のアイデア出しなど、ビジネススキル向上にもつながります。ぜひお試しください。