1/18(Mon)

今日の生放送

12:00 - 13:00

【再放送】『学びを結果に変えるアウトプット大全』著者：樺沢紫苑さん

【再放送】『学びを結果に変えるアウトプット大全』著者：樺沢紫苑さん 第1回

20:00 - 21:30

「データの片づけ」～身の回りのデータを整理・整頓でスッキリさせる〜

「データの片づけ」～身の回りのデータを整理・整頓でスッキリさせる〜 第3回

21:00 - 22:00

オンラインでも相手から好かれる「聴き方」とは

オンラインでも相手から好かれる「聴き方」とは 第14回

テレビの「還暦」を考える

お気に入り登録
テレビの「還暦」を考える

2013年2月14日公開

90min

テレビの「還暦」を考える

おためし受講する（5分）

コース概要

2013年2月で日本のテレビ放送は60年を迎えました。

テレビはもう過去の物になりつつあるとか、

若者たちはもうテレビは見ないとか、

テレビはすでにネットと区別できないとか、

いろいろなことが言われています。

そこで、今回の講義では、テレビジョンの「現在」を考えます。

私たちの日常生活にとってテレビはどのような役割を果たしているのか、私たちの何を変えてきたのか、これからテレビはどうなっていくのか、

そういった「テレビの還暦」を皆さんと共に考えてみようと思います。

担当の先生

参加したい受講生 : 71人

カテゴリー

タグ

月額980円で、4,600本以上の授業が見放題

授業リスト

テレビの「還暦」を考える

2013年2月14日公開

90min.

おためし受講する（5分）

2013年2月で日本のテレビ放送は60年を迎えました。

テレビはもう過去の物になりつつあるとか、

若者たちはもうテレビは見ないとか、

テレビはすでにネットと区別できないとか、

いろいろなことが言われています。

そこで、今回の講義では、テレビジョンの「現在」を考えます。

私たちの日常生活にとってテレビはどのような役割を果たしているのか、私たちの何を変えてきたのか、これからテレビはどうなっていくのか、

そういった「テレビの還暦」を皆さんと共に考えてみようと思います。

  • 自己紹介＆アジェンダ
  • 02:05
  • メディア／記号論とは？
  • 05:39
  • 【研究内容】クリティカル・プラトーとは？
  • 04:21
  • 「テレビの構造」を図式する（黎明期＝「窓としてのテレビ」）
  • 08:19
  • 「テレビの構造」を図式する（ヴァラエティー＝「鏡としてのテレビ」
  • 05:27
  • 【ディスカッションA】あなたにとってテレビは必要ですか？
  • 02:37
  • 意見：「必要・普遍的な情報を知ることができるから」
  • 04:39
  • 意見：「不必要・コンテンツ共有する方法が増えたので、テレビはいらないのでは」
  • 06:22
  • テレビの構造図において、twitterなどのソーシャルネットワークはどこに位置づけられるか
  • 03:29
  • 意見：「昔はテレビが家族の前にあったが、それがネットの世界を使って広がっているのでは？」
  • 07:33
  • 【ディスカッションB】これからの未来にテレビは必要ですか？
  • 02:49
  • 意見：「視聴率に左右されないことが必要じゃないでしょうか」
  • 06:45
  • 意見：今後のテレビはインターネット寄りのメディアに変化していくのではないでしょうか？
  • 04:13
  • なぜ、お笑い芸人はテレビの中で権力を発揮するのか
  • 12:33
  • 意見：途上国に情報を行き渡らせるには、テレビの方が効率が良いとおもいます
  • 06:51
  • Q：日本以外の先進国では日本と同様のことが起こっていますか？それとも差異がありますか？
  • 02:05
  • 授業まとめ：テレビのこれから「テレビは還暦を迎えられるのか？」

スライド資料

プレミアム生放送

行動が変わるかたづけ術

行動が変わるかたづけ術

第3回 1/18(月) 20:00〜21:30
不安を希望に変えるためのノート術

不安を希望に変えるためのノート術

第1回 1/21(木) 20:00〜21:30
Schooの授業で学びを深めるグラレコトレーニング

Schooの授業で学びを深めるグラレコトレーニング

第8回 2/8(月) 21:00〜22:30

関連授業

人気の生放送授業

もっと見る

新着の生放送授業

もっと見る