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  • 「地方自治は、民主主義の学校!」 地方自治から社会参加を考える

    2013年8月8日公開

    60 min

    1025回再生

    「地方自治は、民主主義の学校」と言われたりするほど、みなさんの生活に密接に関わりのあるものです。 テレビや新聞のニュ...

    「地方自治は、民主主義の学校!」 地方自治から社会参加を考える
  • 尖閣諸島の問題から、日中関係をもっと理解しよう

    2013年7月30日公開

    90 min

    1094回再生

    尖閣諸島の領有権をめぐる日中対立が深刻さを増しているが、人も住んでいない遠い海に浮かぶ小さな島をめぐって争うのは愚か...

    尖閣諸島の問題から、日中関係をもっと理解しよう
  • 第3回(実践):東大の入試問題に挑戦!

    2013年7月24日公開

    60 min

    1811回再生

    「円周率が3.05より大きいことを証明せよ」 これは2003年に東京大学の入試で出された問題です。もちろん「円周率は3.14だか...

    第3回(実践):東大の入試問題に挑戦!
  • 18歳選挙権から、若者の政治参加を考える

    2013年7月23日公開

    60 min

    348回再生

    世界では、10代の国会議員や、高校生市長などが誕生しています。 今回の参議院選挙では、インターネット選挙が解禁になったに...

    18歳選挙権から、若者の政治参加を考える
  • 第2回(応用):視覚化と帰納的アプローチ

    2013年7月11日公開

    60 min

    1750回再生

    「円周率が3.05より大きいことを証明せよ」 これは2003年に東京大学の入試で出された問題です。もちろん「円周率は3.14だか...

    第2回(応用):視覚化と帰納的アプローチ
  • ネット選挙でできることって何?

    2013年7月9日公開

    60 min

    145回再生

    本講義では、日本の選挙の仕組みである公職選挙法を、ネット選挙に関する知識を踏まえながら選挙のあり方を学び、そして、私...

    ネット選挙でできることって何?
  • 政治家や役所にダマされないための、政策の評価とつくり方

    2013年7月5日公開

    60 min

    1042回再生

    選挙の際などに、どうやって政策を比較していいのかわからない。政治家は、みんないいことしか言わないので信じられない。自...

    政治家や役所にダマされないための、政策の評価とつくり方
  • 第1回(基礎):三平方の定理に学ぶ「証明」のイロハ 無料公開中

    2013年6月27日公開

    60 min

    7151回再生

    「円周率が3.05より大きいことを証明せよ」 これは2003年に東京大学の入試で出された問題です。もちろん「円周率は3.14だか...

    第1回(基礎):三平方の定理に学ぶ「証明」のイロハ
  • 今知っておきたい、「世界のリアル」とは?

    2013年6月20日公開

    60 min

    6353回再生

    皆さん、こんにちは! 太田英基です。サムライバックパッカーと名乗り、世界を2年ほど巡っていました。 その中での経験や気づ...

    今知っておきたい、「世界のリアル」とは?
  • イントラプレナーはいかに未来をデザインするのか?

    2013年6月6日公開

    60 min

    466回再生

    今、社会のあちこちで様々なひずみや課題が生まれています。それらの課題は社会全体を巻き込むような巨大な課題へと変化して...

    イントラプレナーはいかに未来をデザインするのか?
  • 知っておきたい政治のこと―世代間格差ってなに?

    2013年6月4日公開

    60 min

    2954回再生

    世代間格差と、若者の政治参加の現状と課題から、若者は何をすべきかを考えてもらう授業です。 いい会社に入って、結婚して、...

    知っておきたい政治のこと―世代間格差ってなに?
  • 正しいマインドマップの使い方・描き方②

    2013年5月29日公開

    60 min

    32602回再生

    5月15日の1限目はマインドマップとは何か、マインドマップの利用例について学びます。 5月29日の2限目は実際に皆さんに手を...

    正しいマインドマップの使い方・描き方②
  • もう一度学びたい、日本近代史【その2】

    2013年5月17日公開

    60 min

    10020回再生

    この授業は、中学・高校で習う史実から、現代にも活きる組織論・戦術論を学ぶ歴史の授業です。今回、2回にわたって取り上げ...

    もう一度学びたい、日本近代史【その2】
  • ビジネスで一番簡単に数字を使う方法

    2013年5月16日公開

    60 min

    11933回再生

    「もっとビジネスで数字を上手く使えるようになりたい」 「数字を用いることの重要性は理解しているけど、何から始めればいい...

    ビジネスで一番簡単に数字を使う方法
  • 正しいマインドマップの使い方・描き方① 無料公開中

    2013年5月15日公開

    60 min

    53903回再生

    5月15日の1限目はマインドマップとは何か、マインドマップの利用例について学びます。 5月29日の2限目は実際に皆さんに手を...

    正しいマインドマップの使い方・描き方①
  • もう一度学びたい、日本近代史【その1】

    2013年5月10日公開

    60 min

    13363回再生

    この授業は、中学・高校で習う史実から、現代にも活きる組織論・戦術論を学ぶ歴史の授業です。今回、2回にわたって取り上げ...

    もう一度学びたい、日本近代史【その1】
  • じぶんと社会との関わり方をデザインするためのヒント

    2013年4月17日公開

    60 min

    2204回再生

    この授業では、個人の時代における社会との関わり方を学んでいきます。 混沌とした時代を迎え、会社などの組織や社会にどの...

    じぶんと社会との関わり方をデザインするためのヒント
  • ものづくり・コンテンツはどのように変化するか?

    2013年4月10日公開

    60 min

    711回再生

    Google Glass などの仮想現実(VR)や、拡張現実(AR)のデバイスとスマートフォンなどの連動により、情報空間と実空間の...

    ものづくり・コンテンツはどのように変化するか?
  • テクノロジーによって作られる5つの確実な未来

    2013年4月3日公開

    60 min

    4753回再生

    40年ほどコンピュータユーザーとして歩む中で、1990年から「Re-Designing The Future」というコンセプトを掲げ、デジタルコミ...

    テクノロジーによって作られる5つの確実な未来
  • 震災復興を事例に、リアルとネットの狭間を考える

    2013年3月28日公開

    60 min

    130回再生

    ITビジネスにおいて本年もっとも注目を浴びているキーワードが「O2O」です。online to offlineを指す、この言葉は狭義には...

    震災復興を事例に、リアルとネットの狭間を考える