教わる側が払うべき対価とは

【10分以内で学ぶ！短尺授業】
OJTを受ける側（新入社員や若手社員）として、指導してくれる先輩や上司に対してどのような姿勢で臨み、どのような「対価」を支払うべきなのかを考える授業です。
OJTでは指導する側に負担がかかりがちですが、教わる側が主体的に行動し、成長や感謝の姿勢を示すことで、双方にとって実りのある時間に変えることができます。この授業では、OJTを受ける側として果たすべき役割や具体的な振る舞い、指導者との良好な関係性を築くためのポイントを学びます。

【このコースについて】

• 全1回の授業です。

【この授業で学べること】

• OJTにおいて教わる側が果たすべき役割と心がけ
• 指導者に対して提供できる「対価」の本質（成長・アウトプット・感謝など）
• 指導の効果を最大化するための具体的なコミュニケーションと行動

【利用シーン】

• OJTの受け手として先輩や上司から指導を受ける場面
• 指導を受ける際の姿勢や意識を改めて見直し、自身の成長スピードを上げたい場面
• 指導者とのコミュニケーションをスムーズにし、良好な関係を構築したい場面

【授業構成】

• OJTにおける「教わる側」の役割とは
• 教わる側が支払うべき「対価」の考え方
• 指導効果を高めるための具体的なアクション

【こんな人におすすめ】

• これからOJTを受ける予定の新入社員や若手社員
• 先輩や上司からの指導をより自身の成長に繋げたいと考えている方
• 指導者との関係性に悩み、より良いコミュニケーションを取りたい方

【対象職位】

• 新入社員・内定者
• 若手・一般社員