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モチベーション・マネジメントの心理学
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第3回

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モチベーション・マネジメントの心理学〜モチベーション・マネジメントの科学的背景〜

2015年8月27日 60min
モチベーション・マネジメントの心理学〜モチベーション・マネジメントの科学的背景〜 play_arrow おためし受講

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授業の概要

3限目：モチベーション・マネジメントの心理学

意欲に欠ける部下や後輩の指導に悩んでいる方、チームの目標達成に向け、自らを含めてメンバーのやる気を高めていきたいと考えている方たちに、モチベーションをどうマネージしていくかを心理学の視点から解説します。モチベーションに関する心理学からのアプローチは大変広く、研究もたくさん蓄積されています。まずはモチベーションについての理解からスタートし、実践への応用のヒントを探っていきます。

【この授業で学べること】

・モチベーションの働きはどのようにとらえることができるか。モチベーションを考えるポイントはなにか。

・外的な報酬だけではモチベーションは長続きしない。自分が行動の主体であるという感覚を育てることの大切さ。

・できるという感覚を育てることの大切さ。自己効力感が行動への自信を生む。

・どんな目標が人を動かすのか。モチベーション促進のサイクル。

 

★東京未来大学 モチベーション行動科学部とは★
 
日常や仕事場での行動に見られる「やる気」の問題を多角的に学ぶ学部です。
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こんな人にオススメ

企業・組織に働く社会人の方・日々の勉強の中でモチベーションの問題を意識している学生の方

担当の先生／パーソナリティ

チャプター

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自己紹介&アジェンダ
07:03
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モチベーションを考えるポイント
02:50
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モチベーションの特徴
08:15
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外的な報酬に頼らないモチベーション
04:56
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内発的モチベーションはとらえにくい概念でもある
06:41
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できるという感覚を育てることの大切さ
03:21
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自己効力を高める要因
08:07
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意欲を高める目標設定ポイント
05:29
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さいごに
05:18
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Q：過去の失敗体験からくる、自己否定感を払拭するために、どのように自己効力感を活用すれば良いですか？
02:08
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Q：自分が「できた」と思っても、周囲から認められない場合、内発的モチベーションや有能感が得られなくなる場合があると思います。そんな時はどうすれば良いでしょうか？
02:11
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Q：生活の中で一番身近な成功体験はなんでしょうか？