早期発見と介入のためのスキル

この授業では、現場での具体的な「察知・面談・エスカレーション」
の実践スキルを身につけることを目指します。 

「部下の様子がおかしいけれど、立ち入っていいのかわからない」
「よかれと思った一言で、『パワハラです』と言われるのが怖い」

――このように、現場の微妙な変化への対応や、
指導と加害の境界線に頭を悩ませてはいませんか？ 

本授業では、管理職が「解決する人」ではなく、
「事実を整理し、専門部署へつなぐ人」としての役割を果たすための
フローや対応ポイントを学びます。

ハラスメント判断軸や、信頼関係を築くための面談時のポイントを習得し、
リスクを最小限に抑える「対話する職場」への第一歩を踏み出しましょう。 

【授業から得られること】 
▶ 勤怠・心・体・行動に現れる早期発見のための「4つの兆候」
▶ 「ハラスメントかどうか」を客観的に判断する4つの視点
▶ 相談を受けた際「聴き方・整理・つなぎ方」のコツ