【第3四半期（10月〜12月）】
■ 学習テーマ
コンプラ＆調整力と環境整備
■ スケジュールとコンテンツ
10月：『中級管理職に求められるコンプライアンス』
11月：『論理と感情の巻き込み』
12月：『ミッドライフクライシスの理解』
■ 学習内容
組織内外の利害調整と、キャリアの転換期における自己・他者理解を学びます。10月は労務管理やハラスメント防止、情報管理など、新任管理職としてチームを統率し、メンバーを守るために必須となるコンプライアンス知識とリスクマネジメントの基本を学びます。11月はステークホルダーの分析に基づき、論理（合意点探索）と感情（関係構築）の両輪を回す個別対応のコミュニケーションを設計。12月は中年期の心理的葛藤（ミッドライフクライシス）を複合的要因として理解し、衝動的決断を避けた行動設計と、他者支援におけるニュートラルなファシリテーションを実践します。
■ 年間カリキュラムの受講案内
https://static.biz.schoo.jp/pdf/manual/planningpath_curriculum_howto.pdf
| 講座名 | 受講状況 | 学習目安 |
|---|---|---|
| その不安、ミッドライフクライシスかも | 30分 | |
| 第1回 「中年期のしんどさ」に向き合うヒント | 未受講 | 30分 |
| 「社内政治」と何が違う ステークホルダーマネジメント | 1時間 2分 | |
| 第1回 「社内政治」や「根回し」を頑張っていませんか？ | 未受講 | 31分 |
| 第2回 理解し「スキル」として使いこなすためには | 未受講 | 31分 |
| 管理職が考えたいハラスメント | 1時間 25分 | |
| 第1回 管理職としてのハラスメント基礎 | 未受講 | 25分 |
| 第2回 早期発見と介入のためのスキル | 未受講 | 30分 |
| 第3回 ハラスメントのない「信頼と対話」の組織づくり | 未受講 | 30分 |
