コーチング研修パッケージ
本研修の狙い
人材や価値観が多様化する現代において、組織のパフォーマンスを最大限高めるためには、マネージャーやリーダーが、メンバー一人ひとりの「個性」を引き出すことが重要です。部下が何をやりがいに感じていることや、本人にしか見えていない視点や意見などをコーチングというコミュニケーションツールを活用して引き出していきます。
これまで行われてきた部下に指示を出したり、やり方を全て教える「ティーチング」とは異なり、「コーチング」は相手の言葉や心に耳を傾けかつ問いかけを行なっていくことで、結果として主体的に部下が行動を起こすよう促すことができるようになります。
マネージャーやリーダーが、コーチングを意識しながら部下とのコミュニケーションをとり、いかに強みやモチベーションを引き出すかが組織の成長に大きく繋がります。
スクーでは、マネージャーやリーダーが多様なメンバーがいるチームの中で、最大限のパフォーマンスを発揮するために有効であるコーチングについて学べる研修をオンラインにて提供しています。
スクーの効果的なコーチング研修
スクーでは、マネージャーやリーダーのためのコーチングスキル向上につながる授業など、幅広い研修動画を提供しています。時間や場所を選ばないオンライン研修だからこそ、なかなか身につけにくいコーチングスキルを様々な講師から網羅的に学ぶことができます。
指示待ちの部下が多い、モチベーションの上げ方がわからないといった課題のために、「チームで成果を出すためのコーチング」や「モチベーション・マネジメントの心理学」などが学べるオンライン研修をご用意いたしました。
加えて、お客様独自でご用意された動画を研修パッケージに自由に加えたり、受講者一人ひとりに合わせて対象とする研修動画を変えることができるため、個々人のスキルレベルや職種などの関わるビジネスシーンに合わせてピンポイントでコーチングの能力を育成することが可能です。
ぜひスクーの動画学習をコーチング研修に活用し、ビジネスの場で活躍する社員の育成を目指しましょう。
研修内容
授業構成（全3講座）
| 講座名 | 学習目安 |
|---|---|
| リーダーのためのコーチング | 3時間 |
| リーダーのためのコーチング -信頼関係を築くために- | 60分 |
| リーダーのためのコーチング -主体性を促す質問力- | 60分 |
| リーダーのためのコーチング -行動を促すスキル- | 60分 |
| チームで成果を出すためのコーチング | 3時間 |
| チームで成果を出すためのコーチング -今求められるコーチ型リーダーとは- | 60分 |
| チームで成果を出すためのコーチング -データからみる成功の秘訣- | 60分 |
| チームで成果を出すためのコーチング - 実践者に学ぶ、リーダーの課題を解決する質問のポイント- | 60分 |
| モチベーション・マネジメントの心理学 | 3時間 |
| モチベーション・マネジメントの心理学〜円滑なコミュニケーションの心理学〜 | 60分 |
| モチベーション・マネジメントの心理学〜モチベーション・マネジメントの実践スキル〜 | 60分 |
| モチベーション・マネジメントの心理学〜モチベーション・マネジメントの科学的背景〜 | 60分 |
説明資料（サンプル）
担当講師
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大坊 郁夫
東京未来大学 学長
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角山 剛
東京未来大学 モチベーション行動科学部学部長
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佐久間 俊和
東京未来大学 モチベーション行動科学部教授
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本間 達哉
株式会社コーチ・エィ 国際コーチ連盟マスター認定コーチ
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番匠 武蔵
コーチ・エィ コーチング研究所LLP マネージャー
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酒井 春奈
株式会社コーチ・エィ マネージャー
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岸川 茂
株式会社TMJ 管理本部人事戦略部部長
講座内容詳細
「リーダーのためのコーチング」
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本間 達哉先生株式会社コーチ・エィ 国際コーチ連盟マスター認定コーチ
コーチングの3原則につきまして、1つ目は「interactive」であるということですね。双方向のコミュニケーションを交わしているというのは1つ目の大事な原則です。
一方通行で自分の考えだけを押し付けて人の話を聞かないというのではなくて、相手の意見や考え、思いを聞いていくという双方向のコミュニケーションを大事にするということ。特に聞き上手であるということ。周囲の人たちの話をよく聞けるというのが大事な要素になるかなと思います。
それから2つ目が「tailor-made」。個別対応能力が高い人たちが名コーチだったなと私の経験からも思います。
先ほどもコメントにて「一人ひとりの個性を生かす」という意見がありましたけれども、まさにその通りです。例えば、チームスポーツであってもみんなが同じ能力を持っているわけではなく、その人が得意な領域で力を発揮していくことでチームが強くなっていきます。同じように組織の中でも、得意不得意や経験の有無、個性、性格など、そういうものも加味してうまく仕事を任せられたり、その人の強みをうまく引き出したりという能力が2つ目の「tailor-made」として求められます。
3つ目が「on going」。現在進行形で継続的な関わりを持っているというのもすごく大事な要素です。
私たちは今までたくさんの人たちをコーチさせていただいてきました。その中で、どのような人たちがうまくいっているのかと言いますと、もちろんコーチングスキルをしっかりと身につけていただくというのは大事なんですけれども、それ以上にスキルを発揮する場を設けているということなんですね。
定期的に部下の人たちと話す時間を設けているだけでなく、期初に目標設定するだけして期末の目標の評価の時期までほったらかしというのはしないということです。（本間 達哉先生）
こちらの授業『リーダーのためのコーチング』の続きを動画にて、解説しています。
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評判・受講者の声
受講者数
年齢分布
受講者の声
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先生の体験談がとても説得力がありました。ありがとうございました！
（その他 / 女性）
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非常に良い内容だった。特に受講者の体験談は説得力あった。
（経理・財務・税務 / 男性）
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ありがとうございました！次回の授業も楽しみです。
（その他 / 女性）
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